No Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas, partilhamos a mostra de atividades realizadas até à data de hoje, na Escola Secundária de Paços de Ferreira, no âmbito das comemorações dos "500 anos do Nascimento de Camões".
terça-feira, 10 de junho de 2025
segunda-feira, 9 de junho de 2025
"Interseções", um projeto onde texto, traço e imaginação se encontram
Durante a Semana Aberta, que este ano coincidiu com a comemoração do 50 anos da Escola Secundária de Paços de Ferreira, foi realizada uma exposição dos trabalhos artísticos produzidos pelos alunos do curso de Artes Visuais no âmbito do projeto "Interseções", neste segundo ano da sua consecução.
sexta-feira, 6 de junho de 2025
ES de Paços de Ferreira representada no Evento Nacional Laboratórios de Educação Digital (LED) – Aprendizagem em Ação
A Escola Secundária de Paços de Ferreira esteve representada no Evento Nacional Laboratórios de Educação Digital (LED) – Aprendizagem em Ação, realizado hoje, dia 6 de junho, no Agrupamento de Escolas do Cerco, no Porto.
Alunos e professores colaboraram ativamente no cenário de aprendizagem e no vídeo apresentados, integrando a atividade “Ler com LED: influência que brilha”, promovida pela Biblioteca Escolar na Semana da Leitura e dinamizada no Laboratório LED de Artes e Multimédia.
Nesta experiência inovadora, a leitura ganhou nova vida através da criatividade, da tecnologia e da colaboração, mostrando como o digital pode ser um aliado poderoso no desenvolvimento das competências dos alunos e na promoção do pensamento crítico e criativo.
O nosso agradecimento a todos os participantes, por levarem o brilho do trabalho colaborativo além da Escola!
quarta-feira, 4 de junho de 2025
Projeto eTwinning "AI for welness: nurturing young minds" nas "Partilhas à Quarta"
O projeto eTwinning "AI for welness: nurturing young minds", dinamizado, no ano letivo 2023-2024, pela Biblioteca Escolar em articulação com professores curriculares do ensino secundário e em colaboração com escolas da Bulgária e da Turquia, foi apresentado hoje, dia 4 de junho, nas "Partilhas à Quarta", uma iniciativa das equipas eTwinning e Laboratórios de Aprendizagem.
Estas sessões visam divulgar práticas de referência de ensino e de aprendizagem, desenvolvidas no âmbito de projetos apoiados pela Direção-Geral da Educação (DGE)/Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE).
Para além da Professora Bibliotecária, Manuela Baptista, e da Professora Carla Gabriela Sousa, docente de Geografia e membro da Equipa da Biblioteca Escolar, intervieram, nesta partilha, a Diretora da ES de Paços de Ferreira, Fátima Correia, e a aluna Leonor Machado, a frequentar o 12.° ano e participante exemplar no projeto transnacional apresentado.
Neste link, encontra informação adicional sobre a iniciativa: https://erte.dge.mec.pt/partilhas-a-quarta
quarta-feira, 21 de maio de 2025
Momento intermunicipal da segunda edição do concurso "Leituras no Douro, Tâmega e Sousa"
O nosso Gonçalo Pacheco é o grande vencedor do Ensino Secundário do momento intermunicipal do concurso "Leituras no Douro, Tâmega e Sousa"!
Lê a notícia na íntegra!
terça-feira, 20 de maio de 2025
Performance interpretada pelo 8.º C na Festa Final Miúdos a Votos 2025
Assista, na integrada, à apresentação da performance interpretada pelo 8.º C na Festa Final Miúdos a Votos 2025, baseada no livro O Rapaz do Pijama às Riscas, de John Boyne, pelo qual fizeram campanha na escola no âmbito da iniciativa Miúdos a Votos 2024-2025.
quinta-feira, 15 de maio de 2025
quarta-feira, 14 de maio de 2025
sábado, 10 de maio de 2025
quinta-feira, 8 de maio de 2025
quarta-feira, 23 de abril de 2025
Podcast Paços & Passagens dedicado ao 51.º aniversário da Revolução de Abril
No âmbito das comemorações do 51.º aniversário da Revolução de Abril e no dia em que se assinala o Dia Mundial do Livro, este episódio especial dedicado ao tema da Liberdade contou com a participação dos alunos da Escola Secundária de Paços de Ferreira e de todos os agrupamentos de escola do Município de Paços de Ferreira.
sexta-feira, 4 de abril de 2025
quinta-feira, 3 de abril de 2025
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