Lançamento d' "O nosso Livro XIV"



No dia 27 de junho decorreu a sessão de apresentação d’ “O Nosso Livro XIV”, na Biblioteca da
Escola Secundária de Paços de Ferreira.
O Projeto “Vamos Fazer Um Livro” visa a valorização da Língua Portuguesa, pretendendo
despertar nos alunos o prazer da escrita e estimular a descoberta das potencialidades da palavra.
Simultaneamente, afigura-se uma iniciativa transversal que privilegia a interdisciplinaridade,
aglutinando textos em diferentes línguas estrangeiras, nomeadamente Francês, Inglês e
Espanhol, bem como ilustrações da área de Artes Visuais.
As docentes envolvidas nesta atividade congratulam-se com a partilha realizada no final do ano
letivo, mostrando à comunidade educativa a importância d’ “O Nosso Livro” no crescimento
pessoal e académico dos nossos alunos.
Neste evento, foram também entregues Certificados de participação e prémios aos alunos
vencedores de atividades realizadas no decurso do ano letivo, como o Concurso Nacional de
Leitura, o Concurso de Narrativas em BD, o Concurso da Capa d’ “O Nosso Livro XIV”, as
Olimpíadas da Língua Portuguesa e Os Melhores Leitores do Mundo.
No dia 28 de junho, “O Nosso Livro XII e XII” e “O Nosso Livro XIV” integraram a “Mostra
Educa(cria)ção 22: Apresentação de Projetos Literários de escolas do Município de Paços de
Ferreira”, testemunhando as vivências dos alunos refletidas nos textos que incorporam as
coletâneas mencionadas.

Podcast Paços & Passagens: Maria Francisca Sousa lê e comenta "As Bibliotecas", de Valter Hugo Mãe

No quarto e penúltimo episódio da temporada inaugural do Podcast Paços & Passagens, produzida em articulação com a Rede de Bibliotecas de Paços de Ferreira e com alunos participantes na fase municipal do Concurso Nacional de Leitura, Maria Francisca Sousa, aluna da Escola Secundária de Paços de Ferreira, lê "As Bibliotecas", de Valter Hugo Mãe.
 

Já foram apurados os nossos MLM

 


Foram 46 os alunos indicados pelos Professores de Português para participar na Call do PNL2027 "Os Melhores Leitores do Mundo" (MLM). Após análise das candidaturas a nível de escola, referenciamos, ao PNL2027, de acordo com as regras da iniciativa, as duas alunas que mais livros leram entre 1 de outubro e 15 de junho, a saber:
- na categoria de 3.º ciclo, a aluna Joana Filipa Sousa, do 8.º E, com 28 livros lidos;
- na categoria de Ensino Secundário, a Jéssica Pimenta, do 10.º F, com 61 livros lidos.
Esta foi uma iniciativa que nos permitiu perceber que temos um número muito significativo de aluno(s)s verdadeiramente apaixonado(a)s por livros e pela leitura.
Os resultados nacionais serão divulgados pelo PNL2027 oportunamente.

Projetos eTwinning fundados pela Biblioteca Escolar apresentados como Boa Prática na reunião da RBPF

 No passado dia 1 de junho, foram apresentados, na reunião da Rede de Bibliotecas de Paços de Ferreira (RBPF), que decorreu no Centro Escolar de Meixomil, os projetos eTwinning "Let's make the world a better place" e "L' alimentation nous concerne tous" enquanto Boa Prática promovida pela Biblioteca da Escola Secundária de Paços de Ferreira. Estes projetos, fundados pela Professora Bibliotecária, foram desenvolvidos, ao longo do ano letivo, em trabalho articulado e colaborativo entre a Biblioteca Escolar e "Professores de Sala de Aula". 

O projeto "Let's make the world a better place", que envolveu, a nível de escola, duas turmas do ensino profissional, e escolas da Bulgária, da Itália e da Turquia a nível internacional, visou dar voz aos alunos na promoção de um mundo mais justo e mais sustentável com base no conhecimento e na reflexão sobre os direitos humanos e objetivos de desenvolvimento sustentável. Acesso ao espaço virtual do projeto: https://twinspace.etwinning.net/213107/home

O projeto "L' alimentation nous concerne tous" visou ajudar os adolescentes e jovens a refletir sobre os seus hábitos alimentares, a optar por uma dieta equilibrada e a compreender o papel interventivo que podem desempenhar na sociedade na promoção de hábitos alimentares saudáveis e sustentáveis. Envolveu alunos do ensino profissional e alunos com medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão, e foi concretizado em parceria com escolas da Itália, da França e o Agrupamento de Escolas Martinho Árias, Soure. Acesso ao espaço virtual do projeto: https://twinspace.etwinning.net/206983/home

Este projeto encontra-se divulgado no site do PNL2027 como exemplo de boa prática no âmbito da Leitura, Escrita e uso de Tecnologias Digitais: https://www.pnl2027.gov.pt/np4/leituraescritatecnologiasdigitais.html 

Os projetos são candidatos ao Selo Nacional e ao Selo Europeu de Qualidade eTwinning.

Podcast Paços & Passagens: Ana Catarina Pacheco lê e comenta "A Palavra Mágica", de Vergílio Ferreira

No segundo episódio da temporada inaugural do podcast Paços & Passagens, produzida pela Câmara Municipal em articulação com a Rede de Bibliotecas de Paços de Ferreira e com alunos participantes na Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura, Ana Catarina Pacheco, aluna da Escola Secundária de Paços de Ferreira, lê e comenta "A Palavra Mágica", um conto de Vergílio Ferreira.

Disseminação do projeto eTwinning "Let's make the worl a better place"

Tem lugar amanhã, no Auditório da Escola, uma sessão de disseminação do projeto eTwinning "Let's make the world a better place", um projeto promotor das literacias da leitura, da informação e dos média, centrado nas temáticas dos Direitos Humanos e dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, dinamizado pela Biblioteca Escolar em trabalho articulado e colaborativo com as disciplinas de Português, Inglês e Multimédia das Turmas 10.º TAS e 11.º TM e em parceria com escolas da Bulgária, da Itália e da Turquia.

Será feita, igualmente, a disseminação dos projetos desenvolvidos pelos alunos no ano letivo passado no âmbito do projeto Erasmus+ "BePart", este ano em fase de conclusão.

Disseminação do projeto eTwinning "Je(unes) découvre(nt) le pouvoir des mots"


Decorre hoje, na Biblioteca Escolar, mais uma sessão de dinamização de projetos em desenvolvimento na nossa Escola, desta vez do projeto eTwinning "Je(unes) découvre(nt) le pouvoir des mots", um projeto de coaching educativo em língua francesa, desenvolvido na disciplina de Francês em articulação com Geografia e TIC e em parceria com escolas da Grécia, da Roménia e da Tunísia, e do projeto "From Passive to Active", integrado no projeto Erasmus+ "BePart". A iniciativa está aberta à Comunidade Educativa.

 

Disseminação do projeto eTwinning "L' alimentation nous concerne tous"


Decorreu esta manhã, na Biblioteca Escolar, uma sessão de disseminação do projeto eTwinning "L' alimentation nous concerne tous", um projeto inclusivo que visa a promoção duma alimentação saudável e sustentável, dinamizado pela biblioteca em articulação com a Oficina de Tecnologias e o 11.ºTAS e em parceria com uma escola italiana, uma escola francesa e o Agrupamento de Escolas Martinho Árias, Soure. Este projeto beneficiou da candidatura aos "Imprevistos de Leitura" da Rede de Bibliotecas Escolares.
Foi igualmente feita a disseminação do projeto "O futuro EU", integrado no projeto Erasmus+ "BePart".

 

Dia do Autor Português (22 de maio)


Estamos a assinalar o Dia do Autor Português com uma exposição de trabalhos realizados na disciplina de Português a partir da obra de Eça de Queirós Os Maias e com um desafio a que terás acesso através do Qr Code que encontras neste cartaz. Espreita e participa! 

ES de Paços de Ferreira na Festa Final de "Miúdos a Votos"


Festa final de "Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?", hoje, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, com a participação da nossa turma 8.º D, que foi apresentar a performance poética com que promoveu, a nível de escola, a votação no livro O Diário de Anne Frank.

Nesta festa, foi feita a divulgação dos resultados da votação nacional de "Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?", tendo o este livro sido um dos mais votados no 2.º e no 3.º Ciclo e no Ensino Secundário. Em "Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?", votaram, este ano, 105 008 alunos de todo o país.

Neste grande evento, estiveram também patentes, na exposição que o complementou, as caixas criadas por cada uma das nossas turmas do 8.º ano, para fazer campanha, de sala em sala, pelos respetivos livros que defenderam.

Temos ou não motivo para estarmos orgulhosos?